Beanspruchungsmuster als Indikatoren psychischer Gesundheit im Lehrerberuf.

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Autor/in	Schaare, Uwe
Titel	Beanspruchungsmuster als Indikatoren psychischer Gesundheit im Lehrerberuf.
Quelle	In: Sportunterricht, 57 (2008) 9, S. 276-281Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Beanspruchung; Psychologie; Beanspruchung; Gesundheit; Lehrer; Psychologie; Lehrer; Gesundheit
Abstract	In einem früheren Beitrag (Heft 5/2005 dieser Zeitschrift) hatten wir, gestützt auf die Identifizierung von vier Mustern arbeitsbezogenen Verhaltens und Erlebens, ein bedenkliches Bild der Beanspruchungssituation von Lehrerinnen und Lehrern gezeichnet. Diese Muster, die wir als Indikatoren psychischer Gesundheit verstehen, erweisen sich aber auch als veränderbar. Darauf ist der Focus dieses Beitrages gerichtet. Es wird aufgezeigt, dass sowohl über verhaltensals auch über bedingungsbezogene Maßnahmen auf eine günstigere Musterkonstellation Einfluss genommen werden kann. Verf.-Referat.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2011/3

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