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Autor/inZmas, Aristotelis
TitelEuropäische Union und Neuordnung nationaler Bildungspolitik: der griechische Fall.
QuelleIn: Pädagogische Rundschau, 62 (2008) 6, S. 605-615Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0030-9273
SchlagwörterBeeinflussung; Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsreform; Europäischer Bildungsraum; Staat; Modernisierung; Umsetzung; Europäische Union; Griechenland
AbstractDie Bildungsinitiativen der Europäischen Union sind besonders nach der Tagung vom Europäischen Rat in Lissabon (März 2000) vermehrt. Bei dieser Tagung wurde das in den letzten Jahren häufig zitierte Ziel gesetzt, die Union bis 2010 "zum wettbewerbsfähigsten und dynamischsten wissensbasierten Wirtschaftsraum der Welt zu machen". ... Aus dieser Perspektive streben die europäischen Ämter an, die Kooperation zwischen den nationalen Bildungssystemen zu intensivieren. Dabei stellt sich die Frage, welche Konsequenz diese europäische Dynamik für die nationale Bildungspolitikbetreibung hat, das heißt, wieweit die Bildungsforderungen der Europäischen Union die entsprechende Politik ihrer Mitgliedsländer manipulieren. Kernaspekte dieser Problematik werden durch den europäischen Einfluss auf die Neuordnung des griechischen Bildungssystems überprüft. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2009/3
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