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Autor/inLößner, Marten
TitelVon der Tropenpflanze zum Medikament.
Ist das INBio-Projekt in Costa Rica ein Weg für die nachhaltige Nutzung der Biodiversität?
QuelleIn: Praxis Geographie, 38 (2008) 10, S. 38-42Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-5178
SchlagwörterVulnerabilität; Costa Rica; Geografieunterricht; Ökologie; Ökosystem; Rückkopplung; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Tropischer Regenwald; Umwelt; Nachhaltigkeit; Globalisierung; Biodiversität; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Abholzung; Biodiversität; Geografieunterricht; Tropischer Regenwald; Rückkopplung; Internationale Zusammenarbeit; Nachhaltigkeit; Nord-Süd-Gefälle; Umwelt; Ökologie; Ökosystem; Globalisierung; Ressource; Inwertsetzung; Costa Rica
AbstractIn dieser Unterrichtseinheit für die 12. oder 13. Klasse wird die Problematik der nachhaltigen Nutzung biologischer Ressourcen thematisiert. Dem Interesse an der wirtschaftlichen Verwertung von Pflanzen, Tieren und ihren Wirkstoffen durch multinationale Unternehmen der Industriestaaten des Nordens stehen die Interessen der Länder des Südens an der nachhaltigen Nutzung der Ressource Biodiversität gegenüber. Als positives Beispiel für eine Lösung wird das INBio-Projekt in Costa Rica vorgestellt.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2009/3
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