En avant la musique! Hörverstehen schulen mit dem Lied "Ma soeur" von Vitaa.

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Autor/in	Bausch, Petra
Titel	En avant la musique! Hörverstehen schulen mit dem Lied "Ma soeur" von Vitaa.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 42 (2008) 95, S. 10-15Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Anmerkungen 1; Arbeitsblätter 3; Literaturangaben 2
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Liebe; Chanson; Französischunterricht; Liebe; Lied; Musik; Neurolinguistik; Schuljahr 12; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Popsong; Grundkurs; Unterrichtseinheit; Schuljahr 12; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Grundkurs; Unterrichtseinheit; Neurolinguistik; Textarbeit; Hörverständnis; Französischunterricht; Chanson; Lied; Musik; Popsong
Abstract	Präsentiert wird eine auf zwei bis drei Schulstunden angelegte Unterrichtseinheit für den Französischunterricht ab dem vierten Lernjahr (Niveau B2) auf der Basis des Liedes "Ma soeur" der französischen R'n'B-Sängerin Vitaa, die in einem Grundkurs 12 im Rahmen der Thematik "Histoires d'amour" durchgeführt wurde. Nach Vorüberlegungen zum Hörverstehen und zur Hörschulung, wobei neurolinguistische Erkenntnisse berücksichtigt werden, wird das Lied zunächst vorgestellt. Im Anschluss daran finden sich Aufgaben (mit Arbeitsblättern), die sich vor und nach dem Hören oder während des Hörens einsetzen lassen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2009/2

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