Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Stephan, Horst |
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Titel | Bibel und Koran im Vergleich. Interreligiöses Lernen am Beispiel der Urgeschichten. |
Quelle | In: Schulmagazin 5 - 10, (2008) 3, S. 45-49Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0947-2746 |
Schlagwörter | Vergleich; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Schlange; Erde (Planet); Mittelalter; Vertreibung; Ethik; Weltbild; Religionsunterricht; Bibel; Engel; Gott; Interreligiöser Dialog; Interreligiöses Lernen; Islam; Jesus Christus; Koran; Mensch-Gott-Beziehung; Paradies; Religion; Schöpfung; Sure; Töpfern; Werbung; Himmel; Symbol; Mohammed |
Abstract | Interreligiöses Lernen kann in unserer multikulturellen Zeit ein friedliches Zusammenleben in Schule und Gesellschaft fördern. Zu diesem Zweck werden Bibel- und Korantexte ausgewählt, um Gemeinsames und Trennendes in beiden Schriften aufzuzeigen (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2008/4 |