Malanlässe zur Resilienzförderung.

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Autor/in	Baulig, Volkmar
Titel	Malanlässe zur Resilienzförderung.
Quelle	In: Fördermagazin : individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen, (2008) 7-8, S. 47-48Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X; 1614-3612
Schlagwörter	Resilienz; Malen; Sonderschule; Soziales Lernen; Sonderpädagogik; Förderung; Förderung; Resilienz; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Soziales Lernen; Unterrichtsmaterial; Malen; Sonderpädagogik; Sonderschule
Abstract	Resilienz ist mehr als nur ein Modebegriff. Resilienz ist eine Basiskompetenz zur Überwindung schwieriger Lebenslagen, die für unsere sonderpädagogische Arbeit von besonderer Bedeutung ist. Beim Aufbau von Resilienz spielen vor allem visuelle Hilfen eine große Rolle. Deshalb sollen Malanlässe dargestellt werden, die durch ihre thematische Eigenstruktur Halt und Hilfe geben können. Sie lassen sich gut in die unterrichtliche Alltagsarbeit einbetten. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/4

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