Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Little, Peter |
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Titel | A step towards personalised learning. Only through personalised and flexible learning within an inclusive over-arching Foundation Learning Tier will learners with learning difficulties and/or disabilities make the person-centred progress that will develop their skills to be valued members of the community, writes Peter Little. |
Quelle | In: Adults learning, (2008) 5, S. 12-13 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0955-2308 |
Schlagwörter | Lernbehinderung; Erwachsenenbildung; Behinderter |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2008/3 |