Competencies for young European higher education graduates. Labor market mismatches and their payoffs.

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Autor/inn/en	Garcia-Aracil, Adela; Velden, Rolf van der
Titel	Competencies for young European higher education graduates. Labor market mismatches and their payoffs.
Quelle	In: Higher education, 55 (2008) 2, S. 219-239Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-1560; 1573-174X
DOI	10.1007/s10734-006-9050-4
Schlagwörter	Beruf; Studium; Hochschullehre; Akademiker; Bedarf; Student; Ausland; Europa
Abstract	Labor market rewards based on competencies are analyzed using a sample of young European higher education (HE) graduates. Estimates of monetary rewards are obtained from conventional earnings regressions, while estimates total rewards are based on job satisfaction and derived through ordered probit regressions. Results for income show that jobs with higher participative and methodological competency requirements are better paid. The results also show that higher requirements in terms of competencies increase graduates' job satisfaction. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2008/3

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