Albanie: Et si nous parlions de "Pédagogie Spécialisée"?

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Autor/inn/en	Lavanchy, Claude; Moulin, Jean-Paul; Rodi, Anne
Titel	Albanie: Et si nous parlions de "Pédagogie Spécialisée"?
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2008) 1, S. 32-36Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Albanien
Abstract	Seit 1995 finanziert die Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit (DEZA) als Abteilung des Departments für auswärtige Angelegenheiten (EDA) Projekte zur Verbesserung der Lebensqualität behinderter Menschen in Albanien. Im nachfolgenden Bericht werden drei Bilanzen (den Zeitraum 1993-2006 betreffend) gezogen. Dank der guten Zusammenarbeit von Schweizer Non-Profit-Organisationen (NGO) und Ausbildungsorganisationen mit den albanischen Partnern (Ministerien, Universitäten und Lokalvertretern) wurden sichtliche Fortschritte erzielt. Neben materieller Hilfe bei Strukturreformen wurde vor allem in die Verbesserung der Ausbildung der Fachkräfte investiert. Nach wie vor bedarf es aber noch enormer Anstrengungen, um den grossen Bedarf an Betreuung und Unterstützung im von den anderen Nationen lang vernachlässigten Land zu decken.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2008/2

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