Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Jacobs, Arthur; Heine, Angela; Stern, Elsbeth; Schneider, Michael; Verschaffel, Lieven; De Smedt, Bert |
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Institution | Freie Universität Berlin |
Titel | NIL-Projekt: Welchen Einfluss haben visuo-spatiale Defizite auf die Entwicklung der Rechenschwäche bei Kindern? Ein Brückenschlag zwischen neurokognitiven Systemen und mathematischer Verarbeitungsleistung. Abschlussbericht. Berichtszeitraum: 1. März 2007 bis 30. April 2008. |
Quelle | Berlin: Technische Informationsbibliothek und Universitätsbibliothek (2008), 26 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Beigaben | Literaturangaben |
Zusatzinformation | Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
DOI | 10.2314/GBV:603356869 |
Schlagwörter | Kognitiver Prozess; Grundschule; Schüler; Lernbehinderung; Lernschwierigkeit; Gehirn; Mathematik; Mathematikunterricht; Rechenschwäche |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2020/3 |