Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Prisching, Manfred (Hrsg.); Lenz, Werner (Hrsg.); Bratschitsch, Emilia (Bearb.); Hauser, Werner (Hrsg.) |
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Titel | Gleichbehandlung im Hochschulbereich. Gefälligkeitsübersetzung: Equal treatment in the university sector. |
Quelle | Wien: Verl. Österreich (2008), 210 S. |
Reihe | Schriften zum Bildungsrecht und zur Bildungspolitik. 12 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-7046-5211-9 |
Schlagwörter | Gender Mainstreaming; Frau; Gleichberechtigung; Frauenförderung; Geschichte (Histor); Bundesverfassungsgericht; Diskriminierung; Europarecht; Rechtsschutz; Rechtsstellung; Hochschullehrer; Hochschule; Kunsthochschule; Gleichbehandlung; Integration; Bildungseinrichtung; Ausländer; Mann; Österreich |
Abstract | Inhaltsverzeichnis: Teil 1: Historische und rechtliche Aspekte der Gleichbehandlung im Hochschulbereich: Silvia Ulrich: Gleichbehandlung von Frauen und Männern an österreichischen Hochschulen (19-54); Juliane Mikoletzky: Historische Entwicklung der Stellung von AusländerInnen und Frauen an österreichischen Hochschulen (55-80); Gerhard Muzak: Rechtliche Stellung von Ausländerinnen und Ausländern an Hochschulen (81-110); Teil 2: Aspekte der Gleichbehandlung von Frauen und Männern: Karin Maria Schmidlechner: Gleichbehandlung im Hochschulbereich am Beispiel von Frauen (113-130); Emilia Bratschitsch: (Empirische) Befunde zur Stellung der Frauen an österreichischen Fachhochschulen (131-140); Brigitte Weinhardt: Gender Mainstreaming an österreichischen Universitäten. Allheilmittel oder Placebo? - Streitschrift einer desillusionierten Frau (141-152); Sonja Gögele: Gleichstellung an der FH JOANNEUM (153-160); Martin J. Gössl: Neue Sichtweisen in der Gleichstellungsfrage: Die "Queer Studies" (161-172); Teil 3: Aspekte der Gleichbehandlung von Ausländerinnen und Ausländern: Ingrid Gehrke: Integration von ausländischen Studierenden und Lehrenden an österreichischen Hochschulen (175-194); Katharina Fallmann: Erfahrungen der Österreichischen Hochschülerinnen- und Hochschülerschaft mit der sozialen Situation ausländischer Studierender an Kunstuniversitäten (195-205). |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2010/2 |