Immobilienblase, Bankenkrise und staatliche Absicherung. Darf Exportweltmeister Deutschland an der Bildung sparen? Bildungspolitisches Symposium 2008.

Sonst. Personen	Grewing, Ben (Red.)
Institution	Verband Bildung und Erziehung
Titel	Immobilienblase, Bankenkrise und staatliche Absicherung. Darf Exportweltmeister Deutschland an der Bildung sparen? Bildungspolitisches Symposium 2008.
Quelle	Berlin (2008), 66 S.Verfügbarkeit
Reihe	VBE-Dokumentationen
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-931283-64-3
Schlagwörter	Bildung; Bildungschance; Chancengleichheit; Bildungspolitik; Elementarbereich; Sekundarbereich; Soziale Gerechtigkeit; Verteilungsgerechtigkeit; Finanzierung; Investition; Arbeitsmarktpolitik; Qualifizierungsmaßnahme; Hochschulsystem; Weiterbildung; Kompetenzverteilung; Konferenzschrift
Abstract	Ausgehend von der Erkenntnis, dass die finanziellen Ressourcen, die die Politik für Bildung zur Verfügung stellt, ungleich und ungerecht verteilt werden, stand das Symposium des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) unter der Fragestellung, inwieweit die Finanzierung von Bildung in Deutschland unter neue Prioritäten gestellt werden muss. Im Ergebnis kamen die Teilnehmer zu der Überzeugung, dass Deutschland deutlich mehr in Bildung investieren muss und die eingesetzten Mittel gerechter und gezielter verteilt werden müssen. Sie waren sich auch einig darin, dass die 'für Deutschland typische Schieflage' in der Bildungsfinanzierung zugunsten des Sekundarbereichs II und der Hochschulen aufgehoben werden sollte. Das finanzielle Fundament des Elementar- und Primärbereichs muss gestärkt werden. Es war einhellige Meinung, dass die Finanzierung von Bildung einerseits den Standortfaktor berücksichtigen und andererseits gesellschaftliche Verantwortung zeigen muss. Forschungsmethode: Dokumentation. (IAB). Inhaltsverzeichnis: Ludwig Eckinger: Einführung: Alle reden von Bildung als Zukunftsinvestition - Wir müssen intelligent investieren und gerecht verteilen! (12-19); Dieter Dohmen: Wollen alle in Bildung investieren? - Gibt es überhaupt genug Geld? Wird es sinnvoll verteilt? (20-41); Thomas Kruppe: Berufliche Weiterbildung im Rahmen aktiver Arbeitsmarktpolitik - Wird das investierte Geld in den Sand gesetzt? (43-54); Diskussionsrunde: Wer kann, wer will, wer soll, wer muss für Bildung zahlen? - Bildungsfinanzierung heute und morgen (55-57); Rolf Busch: Schlusswort (58-59).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2009/3