Modelle der Selbstverwaltung und der Partizipation von Kindern: die Kinderrepubliken der "Falken".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brücher, Bodo
Titel	Modelle der Selbstverwaltung und der Partizipation von Kindern: die Kinderrepubliken der "Falken".
Quelle	Aus: Eppe, Heinrich (Hrsg.); Herrmann, Ulrich (Hrsg.): Sozialistische Jugend im 20. Jahrhundert. Studien zur Entwicklung und politischen Praxis der Arbeiterjugendbewegung in Deutschland. Weinheim u.a.: Juventa (2008) S. 189-200Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7799-1136-4
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Soziale Partizipation; Jugendbewegung; Weimarer Republik; Sozialdemokratie; Deutschland
Abstract	Pädagogisches Konzept und Praxis der Partizipation in den Zeltlagern der sozialistischen Jugendbewegung (Reichsarbeitsgemeinschaft der Kinderfreunde) in den 20-er Jahren des 20. Jahrhunderts in Deutschland.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/3

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