Building teachers' capacity for success. A collaborative approach for coaches and school leaders.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hall, Peter A.; Simeral, Alisa
Titel	Building teachers' capacity for success. A collaborative approach for coaches and school leaders.
Quelle	Alexandria, Va.: Association for Supervision and Curriculum Development (2008), XI, 196 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-4166-0747-2
Schlagwörter	Schulentwicklung; Schulleitung; Lehrer; USA
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2009/4

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