Arbeitsprozessorientierte und gendergerechte IT-Ausbildung. Handreichungen - Umsetzungsempfehlungen - Beispiele für die Praxis.

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Sonst. Personen	Bednarz, Sigrid (Hrsg.); Schmidt, Evelyn (Hrsg.)
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Arbeitsprozessorientierte und gendergerechte IT-Ausbildung. Handreichungen - Umsetzungsempfehlungen - Beispiele für die Praxis.
Quelle	Bielefeld: Bertelsmann (2008), 270 S.Verfügbarkeit
Reihe	Berichte zur beruflichen Bildung
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-7639-1121-9
Schlagwörter	Informationstechnologische Bildung; Bildungsziel; Gender Mainstreaming; Frau; Lernen; Prozessorientierung; Modellversuch; Quotierung; Ausbildung; Berufsausbildung; Arbeit; Arbeitsplatz; Beruf; Ausbildungsinhalt; Fachkraft; Informationstechnischer Beruf; Ausbildungsbetrieb; Weiterbildung; Geschlechtsspezifik; Auszubildender
Abstract	"Den bisher sehr niedrigen Frauenanteil im IT-Bereich gilt es zu erhöhen. Ein Modellversuch des Berufsfortbildungswerks (bfw) in Berlin wurde vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) gefördert und fachlich begleitet. Ziel war es, praxisnah Prozessorientierung und Gender Mainstreaming in der betrieblichen Ausbildung der IT-Branche zu verknüpfen. Die dabei entstandenen Handreichungen und Umsetzungshilfen für die Praxis sind in diesem Buch zusammengefasst." Forschungsmethode: anwendungsorientiert; praktisch-informativ. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2009/3

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