Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Raab, Dagmar |
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Titel | Wie rund und eckig zueinander passen: Variationen rund um In- und Umkreise. Gefälligkeitsübersetzung: How round and angular go together: Variations around incircles and circumcircles. |
Quelle | In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule, 49 (2007) 18, S. 21-24 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0032-7042; 1617-6960 |
Schlagwörter | Entdeckendes Lernen; Arbeitsblatt; Lernsoftware; Elementare Geometrie; Geometrie; Geometrische Konstruktion; Grundkonstruktion; Mathematikunterricht; Planimetrie; Vieleck; Viereck |
Abstract | Zwei einfache Figuren, ein Dreieck und ein Kreis, sind Anlass für mathematische Erkundungstouren. Dabei eröffnen sich für die Standardthemen Umkreis und Inkreis interessante Aspekte und ungewöhnliche Zugänge. Viele Anregungen zum Weiterexperimentieren mit Dreieck und Kreis laden zum eigenständigen Forschen ein. Two simple figures, a triangle and a circle, are an opportunity for exploratory trips into mathematics. Some interesting aspects of and unusual approaches to the standard topics circumcircles and incircles are presented. Many suggestions for further experiments with triangle and circle challenge to independent explorations. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2009/3 |