On se conduit en homme, hein? Kompetenzorientiert unterrichten mit "Le Petit Nicolas".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hörberg, Silke
Titel	On se conduit en homme, hein? Kompetenzorientiert unterrichten mit "Le Petit Nicolas".
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 41 (2007) 88, S. 28-34Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Bildungsstandards; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Unterrichtseinheit; Fachdidaktik; Literaturunterricht; Referenz; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Niveau; Deutschland; Europa
Abstract	Die Autorin stellt beispielhaft eine kompetenzorientierte Unterrichtseinheit als Alternative zur Lehrbucharbeit vor, die sich konsequent an den vier Fertigkeiten orientiert. Als Unterrichtsmaterial wird die postum herausgegebene Sammlung von Goscinnys Geschichten "Le Petit Nicolas" verwendet. Neben zwei Texten zum Vorlesen finden sich Anregungen zu zwölf Aufgaben(gruppen) und vier Arbeitsblätter zu den vorher angeregten Aufgaben.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2008/2

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