Und sie bewegt sich doch! Impulse zur Schulentwicklung durch externe Evaluation.

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Autor/in	Jacobi, Brunhilde
Titel	Und sie bewegt sich doch! Impulse zur Schulentwicklung durch externe Evaluation.
Quelle	In: Lernende Schule, 10 (2007) 40, S. 28-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-1692
Schlagwörter	Evaluation; Schule; Evaluation; Qualitätssicherung; Schulentwicklung; Erfahrungsaustausch; Schule; Schulentwicklung; Schulinspektion; Erfahrungsaustausch; Orientierungshilfe; Qualitätssicherung
Abstract	Die Autorin war Lehrerin, Schulleiterin, Schulrätin und ist jetzt in der "Qualitätsanalyse" (Schulinspektion) in Nordrhein-Westfalen als "Qualitätsprüferin" tätig. Sie führt aus, wie die Bereitschaft zur Öffnung nach innen und außen eine gemeinsam Weiterentwicklung des anspruchsvollen Systems Schule ermöglicht; und vor allem: was die externe Evaluation zur Weiterentwicklung der Schulen beitragen kann (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/2

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