Das Korrigieren trainieren.

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Autor/inn/en	Kieweg, Werner; Woodman, Gill
Titel	Das Korrigieren trainieren.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 41 (2007) 88, S. 17-21Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter 2
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Lehrer; Fehler; Fehleranalyse; Fehlerbewertung; Korrektur; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Schreiben; Muttersprache
Abstract	Der Beitrag richtet sich an Fremdsprachenlehrkräfte, die keine "native speakers" sind. Diese werden dazu angeregt, ihr Korrekturverhalten freier schriftlicher Arbeiten von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II zu reflektieren und mit dem Korrekturverhalten von "native speakers" zu vergleichen. Zu diesem Zweck wird der englische Text eines deutschen Studenten zu Beginn seines Studiums zweifach wiedergegeben: einmal in der unkorrigierten und unkommentierten Form und einmal mit der Korrektur einer Muttersprachlerin.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2008/1

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