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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchmidtke, Adrian
TitelAndreas Brämer, Leistung und Gegenleistung.
Zur Geschichte jüdischer Religions- und Elementarlehrer in Preußen 1823/24 bis 1872, Göttingen, Wallstein, 2006, 550 S., ISBN 3-8353-0031-8. [Rezension].
QuelleIn: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 6 (2007) 5Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0677
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-12969
SchlagwörterBildung; Bildungsgeschichte; Soziale Situation; Bildung; Grundschule; Hamburg; Judenverfolgung; Lehrer; Lehrerbildung; Preußen; Realschule; Religion; Religionsunterricht; Rezension; Schüler; Soziale Situation; Lehrerseminar; Armenschule; Jüdischer Religionsunterricht; Jüdische Schule; Schulgeschichte; Schulalltag; Armenschule; Grundschule; Realschule; Jüdische Schule; Lehrer; Lehrerbildung; Lehrerseminar; Schüler; Geschichte (Histor); Judenverfolgung; Religionsunterricht; Jüdischer Religionsunterricht; Religion; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Rezension; Sammelrezension; Jude; Hamburg; Preußen
AbstractRezension von: Brämer, Andreas: Leistung und Gegenleistung; Randt, Ursula: Die Talmud Tora Schule in Hamburg 1805 bis 1942.
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2008/1
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