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Autor/inMeier, Bernd
TitelWebQuest und Konferenzmethode.
Zur Arbeit mit dem Einhefter und Einhefter "Hat die Atomenergie an neuer Strahlkraft gewonnen?
QuelleIn: Unterricht Arbeit + Technik, 9 (2007) 34, S. 26-43Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-536X; 1438-8987
SchlagwörterMethode; Energiepolitik; Energiewirtschaft; Konferenz; Methode; Simulation; Technikunterricht; Umweltschutz; Lernspiel; Recherche; Sozialverträglichkeit; Informationsbeschaffung; Konferenzmethode; Internet; WebQuest; Unterrichtsinhalt; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Technikgestaltung; Technikunterricht; Energiepolitik; Sozialverträglichkeit; Umweltschutz; Energiewirtschaft; WebQuest; Konferenzmethode; Konferenz; Recherche; Simulation; Internet; Informationsbeschaffung
AbstractDer Autor stellt die innovativen Unterrichtsmethoden WebQuest und Konferenzspiel vor, die im Einhefter zum Thema "Kernenergie" wieder aufgegriffen werden. WebQuest dient der zielgerichteten Informationsbeschaffung im Internet, die als Vorlage dient für das anschließende Konferenzspiel, in dem Chancen und Risiken der Atomenergie aus Sicht von Umweltschützern, Vertretern der Energiewirtschaft und Politikern simuliert werden.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2008/1
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