Sportwissenschhaft und Schulsport: Trends und Orientierungen (7). Sportpädagogik.

Autor/inn/en	Brettschneider, Wolf-Dietrich; Hummel, Albrecht
Titel	Sportwissenschhaft und Schulsport: Trends und Orientierungen (7). Sportpädagogik.
Quelle	In: Sportunterricht, 56 (2007) 10, S. 291-300Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Bildungstheorie; Erziehungswissenschaft; Forschung; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Studium; Sportwissenschaft; Wissenschaftsdisziplin; Interdisziplinarität
Abstract	Der Beitrag Sportpädagogik - Trends und Orientierungen kennzeichnet bedeutsame disziplinäre Entwicklungsprobleme der Sportpädagogik. Bewusst auf Vollständigkeit verzichtend, zeigen die Autoren die Entwicklung dieser sportwissenschaftlichen Teildisziplin mit Hilfe einer problemorientierten Betrachtungsweise auf. Dargestellt werden zunächst das Selbstverständnis und die Stellung der Sportpädagogik in der Sportwissenschaft sowie deren Verhältnis zur Erziehungswissenschaft. Darüber hinaus werden Anwendungsfelder und Forschungsleistungen sowie empirische Forschungskonzepte besprochen. Einen weiteren Schwerpunkt legen die Autoren auf die Diskussion des Themenbereiches "Sportpädagogik im Studium". In einem abschließenden Ausblick werden Möglichkeiten aufgezeigt, den Weg für neue sportpädagogische Lösungsansätze zu ebnen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/1