Der Zahlenraum bis zur Million.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Worm, Heinz-Lothar
Titel	Der Zahlenraum bis zur Million.
Quelle	In: Fördermagazin : individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen, (2007) 10, S. 19-22Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X; 1614-3612
Schlagwörter	Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Rechenunterricht; Rechnen; Zahlenraum bis 1000000; Sonderpädagogik; Sonderschule
Abstract	Das Beherrschen des Zahlenraums bis zur Million bereitet manchen Schülerinnen und Schülern der Lernhilfeschule Schwierigkeiten und erfordert deshalb gezieltes Üben. Der Beitrag enthält Arbeitsblätter, die das Verständnis des Stellenwertsystems stärken und den Aufbau größerer Zahlen transparent machen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/1

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