Sharing pictures and ideas. Using picture books to create readers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bland, Janice
Titel	Sharing pictures and ideas. Using picture books to create readers.
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 5 (2007) 3, S. 35-37Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Bilderbuch; Bilderbuch; Englischunterricht; Grundschule; Lesen; Leseförderung; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Englischunterricht; Leseförderung; Lesemotivation; Lesen
Abstract	Children's earliest experience with literature is of the utmost importance. Literary picture books can provide a stress-free beginning. Practising the skill of visual literacy means searching for meanings in pictures, and interpreting what the pictures tell us. Children are good at "reading" pictures. Teachers can help children discover their abilities - whereby giving them confidence and pleasure in books (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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