Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Mikelskis, Silke; Duit, Reinders |
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Titel | Physik im Kontext. Innovative Unterrichtsansätze für den Schulalltag. |
Quelle | In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 60 (2007) 5, S. 265-273 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0025-5866 |
Schlagwörter | Evaluation; Förderung; Selbstständiges Lernen; Lernkultur; Aufgabendidaktik; Didaktische Grundlage; Unterrichtsentwicklung; Unterrichtskonzeption; Lehrkultur; Fachdidaktik; Kontext; Physik; Physikunterricht; Kontextbezug |
Abstract | In enger Kooperation mit Kollegen der Universitäten Kassel und Paderborn, der Humboldt Universität Berlin sowie der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg hat eine Arbeitsgruppe des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) Konzepte für die Verbesserung des Physikunterrichts erarbeitet. Wie die "Schwesterprogramme" Chemie im Kontext und Biologie im Kontext wurde das Programm Physik im Kontext vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert. (Orig.) Die Autoren stellen die Leitlinien des Konzepts vor, geben eine tabellarische Übersicht über die bislang vorliegenden Unterrichtsmaterialien und stellen zwei Unterrichtsbeispiele näher vor. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2007/4 |