Computerunterstütztes Problemlösen im Chemieunterricht.

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Autor/in	Pietzner, Verena
Titel	Computerunterstütztes Problemlösen im Chemieunterricht.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 60 (2007) 1, S. 52-58Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Kompetenz; Fallstudie; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Problemorientiertes Lernen; Didaktik; Didaktische Grundlage; Problemorientierter Unterricht; Computereinsatz; Computerunterstützter Unterricht; Chemieunterricht; Computeranimation
Abstract	Die Förderung problemlösenden Arbeitens erscheint gerade in der Sekundarstufe I sinnvoll. Doch kann in dieser Schulstufe auch der Computer zum problemorientierten Lernen eingesetzt werden? In der zehnten Klasse einer Integrierten Gesamtschule wurde eine computergestützte Problemlösesituation gefilmt und analysiert. Die Ergebnisse zeigen, dass problemorientiertes Arbeiten am Computer auch mit einfachen Mitteln möglich sein kann. (Orig. gek.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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