Humm! Comme ça peut être bon un croissant! "Le croissant du trottoir" de Philippe Delerm.

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Autor/in	Escalier, Hélène
Titel	Humm! Comme ça peut être bon un croissant! "Le croissant du trottoir" de Philippe Delerm.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 41 (2007) 85, S. 22-25Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter 2
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Hörtext; Erzählung; Französischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Hören; Lesen; Literaturunterricht; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Schreiben; Fachdidaktik; Unterrichtseinheit; Hörbuch; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Leistungsniveau; Unterrichtseinheit; Fachdidaktik; Hören; Erzählung; Literaturunterricht; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Hörbuch; Lesen; Schreiben
Abstract	Die Autorin präsentiert eine ab viertem Lernjahr einsetzbare Unterrichtseinheit zu einem Text aus dem Buch "La première gorgée de bière et autres plaisirs minuscules" von Philippe Delerm, deren Phasen der Reihenfolge eines Menüs zugeordnet sind. Der Band, der als Hörbuch behandelt werden soll, versammelt mehrere kleine Episoden, in denen es um die kleinen Freuden des Lebens geht. Die Autorin hat daraus den Text "Le croissant du trottoir" ausgewählt. Zur inhaltlichen Vorentlastung, zur Wortschatzarbeit, zur Verständnissicherung und zur kreativen Textproduktion werden zwei Arbeitsblätter angeboten; der eingesetzte Hörtext sowie eine Textvorlage zum Ausdrucken werden auf einer zum Heft erhältlichen CD zur Verfügung gestellt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2007/3

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