Christine Woyshner/Joseph Watras/Margaret Smith (Eds.), Social education in the twentieth century. Curriculum and context for citizenship, New York [u.a.], Lang, 2004, XXV, 233 S., ISBN 0-8204-6247-0. [Rezension].

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Autor/in	Haasl, Edward
Titel	Christine Woyshner/Joseph Watras/Margaret Smith (Eds.), Social education in the twentieth century. Curriculum and context for citizenship, New York [u.a.], Lang, 2004, XXV, 233 S., ISBN 0-8204-6247-0. [Rezension].
Quelle	In: Paedagogica historica, 43 (2007) 3, S. 455-457Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9230
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Rezension; Rezension
Abstract	Rezension von: Social education in the twentieth century.
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2007/4

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