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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorGlogauer, Werner
TitelEmotionalisierung Jugendlicher durch Musikvideos.
QuelleIn: Musik & Bildung, 19 (1987) 10, S. 759-764    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0027-4747
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Affektive Entwicklung; Beeinflussung; Film; Medienforschung; Musikfilm; Videoclip; Sekundarbereich; Sachinformation; Kunst; Visuelle Kommunikation; Musik; Musiksoziologie; Popmusik; Freizeitverhalten; Jugendlicher
AbstractZunaechst wird ein knapper Ueberblick ueber Forschungen zu emotionalen Wirkungen von Fernsehen, Video, Kinofilmen und Computerspielen gegeben. Der Autor untersucht dann die Emotionalisierung durch Musikfilme und - videos; die Gruende fuer deren enorme Anziehungskraft auf Jugendliche (vor allem Maedchen) werden naeher beleuchtet. Wichtige Ergebnisse einer Untersuchung mit 382 Realschuelern zum gleichen Thema werden dargestellt, in der standardisierte und offene Verfahren angewandt wurden. Als wichtigste Gefuehlserlebnisse nennen die Jugendlichen speziell bei Musikfilmen und -videos Freude, Vergnuegen, Identifikation und Sympathie zu den Darstellern.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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