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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorRobitaille, David F.
TitelIntention, Implementation, Realization: the Impact of Curriculum Reform in Mathematics.
QuelleIn: Journal of curriculum studies, 12 (1980) 4, S. 299-306    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-0272
SchlagwörterBildungsforschung; Curriculum; Curriculumentwicklung; Curriculumreform; Mathematik
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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