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AutorReisener, Helmut
TitelStand und Perspektiven des Englischunterrichts in der Grundschule. Anregungen und Erfahrungen.
QuelleIn: NM : Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 33 (1980) 4, S. 262-264    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0028-3983
SchlagwörterSchulversuch; Grundschule; Didaktische Grundlageninformation; Lehrplan; Fremdsprachenunterricht; Englisch
AbstractDer Autor sieht in der Tatsache, dass bei den bisherigen Versuchen der Einfuehrung des Englischunterrichts auf der Primarstufe zu wenig auf die Belange der Hauptschule eingegangen worden ist, die Ursache fuer die fehlende Verankerung dieses Faches in der Grundschule. Er fordert die Abschaffung des Fachlehrers in diesem Bereich und schlaegt in sechs Punkten eine didaktische Umorientierung vor.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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