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Autor/inn/enGötze, Daniela; Spiegel, Hartmut
TitelWindmühlen.
Erfahrungen zur Drehsymmetrie am Geobrett.
QuelleIn: Grundschule Mathematik, 1 (2004) 3, S. 28-31Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenArbeitsblätter
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-9909
SchlagwörterGrundschule; Unterrichtseinheit; Geobrett; Unterricht; Geometrie; Mathematikunterricht; Symmetrie; Deutschland
AbstractBei dem Artikel handelt es sich um die Darstellung einer handlungsorientierten Unterrichtseinheit zu drehsymmetrischen Objekten auf dem 5*5 Geobrett.
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2008/2
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