Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schöll, Ingrid |
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Titel | Selbstgesteuertes Lernen und E-Learning. Kritische Thesen. |
Quelle | In: Hessische Blätter für Volksbildung, (2004) 1, S. 67-76Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0018-103X |
Schlagwörter | Erwachsener; Lernen; Weiterbildung; E-Learning; Lernen; Selbst gesteuertes Lernen; E-Learning; Weiterbildung; Erwachsener |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2006/1 |