Wo stehen die Planeten? Betrachtungen am Hafttafelmodell.

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Autor/in	Fischer, Olaf
Titel	Wo stehen die Planeten? Betrachtungen am Hafttafelmodell.
Quelle	In: Astronomie + Raumfahrt im Unterricht, 41 (2004) 2, S. 34-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-8639
Schlagwörter	Astronomie; Physikunterricht; Sonnensystem
Abstract	Planeten gehören zu den obligatorischen und zugleich lohnenswerten Objekten für einen Beobachtungsabend. Doch nicht immer sind alle mit bloßem Auge sichtbaren Planeten beobachtbar. Ein Hafttafelmodell des Planetensystems ist ein Hilfmittel zur Einstellung der aktuellen Planetenkonstellation in seiner "Außenansicht" und erlaubt darauf aufbauend Schlussfolgerungen auf die Sichtbarkeit der Planeten ("Innenansicht"). Es bietet eine Möglichkeit zur Aktivierung der Schüler.
Erfasst von	Fachbereich Didaktik der Physik, Universität Duisburg-Essen
Update	2006/1

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