Pädagogische Ethik im Kontext von Bereichsethiken.

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Autor/in	Meinberg, Eckhard
Titel	Pädagogische Ethik im Kontext von Bereichsethiken.
Quelle	In: Pädagogische Rundschau, 58 (2004) 4, S. 357-383Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9273
Schlagwörter	Pädagogik; Leitbild; Ethik; Leitbild; Moral; Pädagogik; Sport; Technik; Verantwortung; Humanmedizin; Ethik; Moral; Verantwortung; Sport; Technik
Abstract	Der Autor konzediert zu Beginn des Beitrages: "Das Selbstverständnis der derzeitigen pädagogischen Ethik ist un-eindeutig, [sie ist] ... 'auf der Suche', sie ist zwar nicht konturenlos, aber sie ist auch nicht tiefengeschärft, ihre Konsolidierung kann nicht als abgeschlossen gelten." Der Autor geht zuerst auf einige repräsentativ erscheinende Profilierungsversuche ein (Derbolav, Oelkers, Löwisch, Hügli, Higgins) und setzt dann die pädagogische Ethik zu anderen "Bereichsethiken" in Beziehung, nämlich zur medizinischen Ethik, der Technikethik, der Sportethik, insbesondere zu der bei Sporttrainern. Daraus werden schließlich "mögliche Folgerungen für eine künftige pädagogische Ethik" gezogen. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005/2

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