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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelTatort Schule.
Umgehen mit Gewalt. Häreluege! [Dossier].
QuelleIn: Schulpraxis, (2004) 1, S. 3-31Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0258-9915
SchlagwörterGewalt; Bern; Gewalt; Lehrerverhalten; Kanton; Modellschule; Lehrerverhalten; Lehrerrolle; Verhütung; Bern; Kanton
AbstractEnthält: Berufsethik fordert Auseinandersetzung mit Gewalt; Spiel oder Gewalt? : Das Opfer liefert die Interpretation; Ist eben dumm gelaufen; Das Feuer der Gewalt nicht mit Benzin löschen; Wer immer zielgerichtet foppt, mobbt; Das Gegenstück von Gewalt ist nicht Liebe; Weg mit Augenbinden, wenn sich Banden bilden; Sich Zeit nehmen und genau hinschauen; E Chlapf zur rächte Zyt; Der Aggressor in jeder Lehrperson; Sind die Medien schuld?; In meiner Klasse wird gemobbt : was nun?; Von aussen in die Schule geblickt; Luegsch wäg bisch tschuld!
Erfasst vonInformations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update2005_(CD)
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