Zur bisherigen Entwicklung von Bildungsstandards in der österreichischen Grundschule. Anmerkungen aus schulpädagogischer Sicht.

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Autor/in	Wolf, Wilhelm
Titel	Zur bisherigen Entwicklung von Bildungsstandards in der österreichischen Grundschule. Anmerkungen aus schulpädagogischer Sicht.
Quelle	In: Erziehung & Unterricht, 154 (2004) 7-8, S. 571-581Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0325
Schlagwörter	Bildungsstandards; Bildungspolitik; Grundschule; Leistungsvergleich; Lernbedingungen; Österreich
Abstract	Der Beitrag geht auf die Rahmenbedingungen ein, die für eine sinnvolle Umsetzung der Bildungsstandards in der Grundschule notwendig sind. Wie es zur Entwicklung von Standards für die Grundschule kam, wird außerdem skizziert.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2005_(CD)

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