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Autor/inn/enTurbanski, Stephan; Brand, Silke
TitelTriathlon.
Der Wechsel zwischen Disziplinen als Inhalt eines variablen Kinderleichtathletiktrainings.
QuelleIn: Sport Praxis, 45 (2004) 5, S. 9-12Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-5906
SchlagwörterLeichtathletik; Sport; Sportspiel; Schulsport; Sportunterricht; Triathlon; Ausdauertraining; Ausdauersport; Laufen; Primarbereich; Übungsbeschreibung; Unterrichtsmaterial; Ausdauersport; Ausdauertraining; Laufen; Leichtathletik; Schulsport; Sport; Sportspiel; Sportunterricht; Triathlon; Rad fahren
AbstractDer konditionellen Fähigkeit Ausdauer wird eine besondere leistungs- sowie gesundheitsstabilisierende Funktion zugeschrieben. Da sie Grundlagenfunktion hat, ist es lohnend, sie gerade im Training mit Kindern zu fördern. Ferner ist die Ausdauerfähigkeit für nahezu alle Sportarten relevant. Weil im Kindesalter ein variables Training im Vordergrund stehen sollte, wird in diesem Beitrag das Thema Ausdauertraining in der Kinderleichtathletik unter Maßgabe eines bewegungsvielfältigen Trainings vorgestellt. Dazu werden sportmedizinische, trainingswissenschaftliche und vor allem pädagogische Aspekte des Ausdauertrainings mit Kindern beleuchtet sowie Praxisbeispiele vorgestellt, bei denen die Idee der Variation, die aus der Sportart Triathlon übertragen wurde, im Vordergrund stehen. Alle Praxisbeispiele sind in Verein sowie Schule durchführbar (etwa im Rahmen eines Projektes). (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005_(CD)
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