Frühes Fremdsprachenlernen lohnt sich. Neurobiologische Forschungen zur Mehrsprachigkeit.

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Autor/in	Overmann, Manfred
Titel	Frühes Fremdsprachenlernen lohnt sich. Neurobiologische Forschungen zur Mehrsprachigkeit.
Quelle	In: Französisch heute, 35 (2004) 2, S. 208-214Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 1; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2895
Schlagwörter	Empirische Forschung; Frühbeginn; Didaktische Grundlageninformation; Neurolinguistik; Zweitsprachenerwerbsforschung
Abstract	Der Autor zeigt Vor- und Nachteile des frühen Zweitsprachenerwerbs, indem er die Daten und Ergebnisse empirischer Untersuchungen zur Sprachverarbeitung bei früh bilingual erzogenen Menschen und solchen, bei denen die Zweisprachigkeit erst später hinzukam, heranzieht.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2005_(CD)

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