Entscheidend ist das Team. Lehrerkooperation in der Ganztagsschule.

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Autor/in	Buchfeld, Barbara
Titel	Entscheidend ist das Team. Lehrerkooperation in der Ganztagsschule.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 56 (2004) 2, S. 16-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 6
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Schulordnung; Offene Schule; Ganztagsschule; Ganztagsunterricht; Lehrer; Lehrerkollegium; Offener Unterricht; Modell; Deutschland
Abstract	Was die Autorin... beschreibt, ist für die meisten deutschen Schulen noch immer Utopie: Ein Kollegium gestaltet den Alltag und den Unterricht in der Ganztagsschule weitgehend selbständig. Aber muss dies Utopie bleiben? Wie in anderen europäischen Ländern scheint dieser Weg auch in der Offenen Schule Waldau Erfolg versprechend zu sein, zumindest, wenn man die Schülerleistungen als Maßstab nimmt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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