Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Kiersch, Johannes |
|---|---|
| Titel | Brücken bauen. Steiners pädagogische Menschenkunde und die Kulturanthropologie Ernst Cassirers. |
| Quelle | In: Erziehungskunst, 68 (2004) 1, S. 45-51 |
| Beigaben | Literaturangaben 23; Anmerkungen 7 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0014-0333 |
| Schlagwörter | Philosophische Pädagogik; Waldorfpädagogik; Reformpädagogik; Erziehungswissenschaft; Anthropologie; Privatschule; Waldorfschule; Anthroposophie; Ganzheitsmethode; Cassirer, Ernst; Steiner, Rudolf; Deutschland; Deutschland (bis 1945) |
| Abstract | Im Beitrag geht es darum, zu zeigen, wie wichtig es ist, die Integration der Entdeckungen Cassirers - seine Ganzheitsphilosophie, seine Philosophie der symbolischen Formen, sein Kulturanthropologie, die das Wesen des Menschen neu bestimmt, in das erziehungswissenschaftliche Nachdenken, insbesondere in ihrer Anwendung auf die Waldorfpädagogik aufzunehmen. Damit wäre es möglich, die weit verbreitete Einschätzung der Pädagogik von Rudolf Steiner - als einer irrationalen, wissenschaftsfeindlichen oder romantisch-idyllischen, weltfernen Pädagogik zu revidieren. (DIPF/Sch.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2005_(CD) |
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