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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inTurbanski, Stephan
TitelIn zehn Schritten mit Kindern zum Stab(hoch)springen.
QuelleIn: Sport Praxis, 45 (2004) 1, S. 10-15Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-5906
SchlagwörterSekundarstufe I; Übung; Übungsbeschreibung; Unterrichtsmaterial; Anlauf; Leichtathletik; Schulsport; Sport; Sportunterricht; Springen; Stabhochsprung; Hilfe
AbstractZu den technisch anspruchsvollen Disziplinen in der Leichtathletik gehört sicherlich der Stabhochsprung. Da die koordinativen und konditionellen Anforderungen oft als zu hoch eingestuft werden, scheuen sich Trainer und Sportlehrer davor, in der Schule mit dem Stabhochsprung zu beginnen. Im Folgenden soll aufgezeigt werden, dass Kinder aber bereits nach wenigen Trainingseinheiten erfolgreich mit dem Stab springen können und dass man sie leicht für diese Disziplin motivieren kann. Es wird exemplarisch aufgezeigt, mit welchen Übungsreihen eine Einführung in das Stabhochspringen realisiert werden kann und worauf der Trainer bzw. Sportlehrer hierbei besonders zu achten hat, damit sich schnell die ersten Erfolgserlebnisse bei den Kindern einstellen können. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005_(CD)
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