Zur Verleihung der ersten "Baden-Württemberg-Zertifikate zum Erwerb hochschuldidaktischer Kompetenzen" am 07.10.2003 in Stuttgart.

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Autor/in	Fritsch, Dieter
Titel	Zur Verleihung der ersten "Baden-Württemberg-Zertifikate zum Erwerb hochschuldidaktischer Kompetenzen" am 07.10.2003 in Stuttgart. Paralleltitel: "Baden-Württemberg-Certificates for achieving pedagogical competencies".
Quelle	In: Das Hochschulwesen, 51 (2004) 6, S. 231Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1
Sprache	deutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2974
Schlagwörter	Lehre; Qualifizierung; Hochschullehrer; Hochschuldidaktik; Zertifikat; Fortbildung; Weiterbildungsangebot; Qualität; Vortrag; Zentrum für Hochschuldidaktik; Preisträger; Baden-Württemberg
Abstract	Der Autor hat als Vorsitzender der Landesrektorenkonferenz (LRK) der Universitäten in Baden-Württemberg zur Verleihung der ersten "Baden-Württemberg-Zertifikate zum Erwerb hochschuldidaktischer Kompetenzen" den Standpunkt der LRK zu Lehre und Forschung sowie zur Hochschuldidaktik formuliert. Diese Haltung hat im Unterschied zu anderen Bundesländern dazu beigetragen, dass das Hochschuldidaktik-Zentrum in Baden-Württemberg zu Stande kam, die nötige Unterstützung fand und dann von den Lehrenden in so überzeugender Weise angenommen wurde. (HoF/Text übernommen). Together with Minister Frankenberg, the chairman of the Standing Conference of Rectors in Baden-Württemberg, Dieter Fritsch, has handed out the first "Baden-Württemberg-Certificates for achieving pedagogical competencies". In his statement, he pointed out the view of the Conference on teaching and research and its supportive approach to staff and educational development (pedagogy) (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2005_(CD)

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