Saving Canada's Great Bear Rainforest. Focus on evironmental issues (ab Jahrgangsstufe 12).

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Autor/in	Teepe, Harald
Titel	Saving Canada's Great Bear Rainforest. Focus on evironmental issues (ab Jahrgangsstufe 12).
Quelle	In: Englisch betrifft uns, (2004) 1, S. 12-17Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-0481
Schlagwörter	Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Arbeitstransparent; Argumentation; Textanalyse; Textproduktion; Wortschatzarbeit; Englischunterricht; Geografie; Landeskunde; Leseverstehen; Politik; Umwelt; Diskussion; Kommentar; Internet; Kanada
Abstract	Basis der Unterrichtseinheit ist ein (mit Worterklärungen abgedruckter) Greenpeace- Artikel über ein aufgrund ausbleibender politischer Schritte gefährdetes Abkommen zwischen Umweltschützern und der Forstindustrie zum Schutz des Great Bear Rainforest in der kanadischen Provinz British Columbia. Es wird vorgeschlagen, zunächst anhand von Abbildungen, die dem Beitrag auf Folie beiliegen, und weiterführender (ggf. durch Lernende recherchierte) Informationen auf die betroffene Region einzugehen und neuen Wortschatz einzuführen. Im Anschluss an die Lektüre des Greenpeace- Artikels sollen dann u.a. Fragen zum Textverständnis beantwortet werden. Hierzu liegt ebenso ein Arbeitsblatt vor wie für die darauf folgende Aufgabe, bei der es darum geht, die Argumentationsstruktur des Artikels herauszuarbeiten. Für den Abschluss der Einheit wird empfohlen, die Lernenden Textkommentare und Stellungnahmen erarbeiten sowie Podiumsdiskussionen und Internetrecherchen durchführen zu lassen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2005_(CD)

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