Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Thiele, Carmen |
|---|---|
| Titel | Theoretische Reflexion zum Hilfesystem Vollzeitpflege nach dem KJHG. |
| Quelle | In: Theorie und Praxis der sozialen Arbeit, 55 (2004) 2, S. 38-42 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-2275 |
| Schlagwörter | Familienleben; Herkunftsfamilie; Vollzeitpflege; Betreuung; Pflegeeltern; Pflegekind; Forschungsbericht |
| Abstract | Die Unterbringung, Betreuung und Erziehung eines Kindes ausserhalb der Herkunftsfamilie kann auf unterschiedliche Art - wie in Ersatz-, Ergaenzungsfamilie oder Bereitschaftspflege - in einer anderen Familie geleistet werden. Die dahinterliegenden theoretischen Positionen lassen sich in einigen, im vorliegenden Artikel analysierten Konzepten und Programmen der Forschungstrends darstellen: Heim versus Familie, Ersatz- versus Ergaenzungsfamilie, Ergebnisbetrachtung und der Ansatz "Gescheiterte Pflegeverhaeltnisse". Oeffentliche Erziehung im privaten Kontext bedeutet, wie sich in der Forschung deutlich abzeichnet, die Akzeptanz vielfaeltiger Ambivalenzen und deren Bewaeltigung. Eine noetige Qualitaetsentwicklung verlangt die Beachtung und Realisierung diverser Aspekte und Gegensaetze, u.a. die Diskrepanz zwischen familiaerer Intimitaet bei gleichzeitiger Oeffnung zum Hilfesystem, die Bewaeltigung der Paradoxie von biologischer Natuerlichkeit versus kultureller Konstruktion, die Auseinandersetzung mit dem Problem der Kontinuitaet und dem Erleben von Einheit und Differenz, den Umgang mit dem Gegensatzpaar normal, anormal und dem sich deutlich abzeichnenden Professionalisierungstend der Hilfeformen. (DJI/EL). |
| Erfasst von | Deutsches Jugendinstitut, München |
| Update | 2005_(CD) |
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