Frauen und Männer in Lehrberuf und Schulleitung. Berufsattraktivität aus Genderperspektive. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ryter, Annamarie; Grütter, Karin
Titel	Frauen und Männer in Lehrberuf und Schulleitung. Berufsattraktivität aus Genderperspektive. 1. Aufl.
Quelle	Zürich: LCH (2004), 55 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 37-39
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Frau; Schule; Schulleitung; Lehrer; Lehrerin; Schüler; Schülerin; Geschlecht; Steuerung; Beruf; Berufslaufbahn; Arbeitszeit; Statistik; Internationaler Vergleich; Empfehlung; Status; Wirkung; Mann; Schweden; Schweiz
Abstract	Die Studie will "Grundlagen zu einer differenzierten Betrachtung der aktuellen Entwicklungen" hinsichtlich der Geschlechterverteilung in den Lehrberufen geben. Die Autorinnen "haben verfügbare Zahlen zusammengetragen, stellen den Diskussionsstand dar und zeigen für die Zukunft mögliche Steuerungsmassnahmen auf. Zudem [wurden] Bildungsverantwortliche interviewt und deren Sicht dokumentiert." (DIPF/Orig./Kr.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/2

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