Die Aufklärung der Sophisten als Traditionsbruch und Reaktionen Platons. Zum Beginn der Erziehungstheorie in der griechischen Aufklärung.

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Autor/in	Lüth, Christoph
Titel	Die Aufklärung der Sophisten als Traditionsbruch und Reaktionen Platons. Zum Beginn der Erziehungstheorie in der griechischen Aufklärung.
Quelle	Aus: Die aufgegebene Aufklärung. Experimente pädagogischer Vernunft. Weinheim u.a.: Juventa (2004) S. 17-46Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungstheorie; Erziehungslehre; Pädagogik; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Unterricht; Geschichte (Histor); Platonismus; Sophistik; Wissenschaftsgeschichte; Altertum; Kontroverse; Platon; Griechenland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2006/3

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