Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Rogers, Bill (Hrsg.) |
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Titel | How to manage children's challenging behaviour. 1. publ. |
Quelle | London: Chapman (2004), XIV, 132 S. |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 1-4129-0216-9; 1-4129-0217-7 |
Schlagwörter | Kind; Schule; Disziplin (Ordnung) |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2006/2 |