Geschlechtergleichstellung an Hochschulen?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schlegel, Uta
Titel	Geschlechtergleichstellung an Hochschulen?
Quelle	Aus: Zwischen Zweckfreiheit und Nützlichkeit. Texte zur Bildungspolitik / Rosa-Luxemburg-Stiftung Sachsen. Leipzig: Rosa-Luxemburg-Stiftung Sachsen (2004) S. 45-65Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 33
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89819-181-8
Schlagwörter	Chancengleichheit; Gender; Gender Mainstreaming; Frau; Geschlechterbeziehung; Gleichstellung; Gleichstellungsbeauftragte; Geschlechterforschung; Chancengleichheit; Deutschland; Frau; Hochschule; Karriere; Bildungsmanagement; Sexismus; Gleichstellungsbeauftragte; Gleichstellung; Hochschullehrerin; Geschlechterforschung; Gender Mainstreaming; Gleichstellungspolitik; Sexismus; Karriere; Hochschullehrerin; Hochschule; Geschlechtsspezifik; Gender; Deutschland
Abstract	Gliederung: 1. Frauen an Hochschulen bisher. - 2. Hochschulen heute unter neuen Imperativen von außen. - 3. Handlungsoptionen und Akzeptanzprobleme. - 4. Implementierung geschlechterpolitischer Felder in die Hochschulen heute. - 5. Fazit: Optimistisches Szenario versus "Gegenwinde" für künftige Geschlechtergleichstellung an Hochschulen (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2006/2

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