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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Goethe-Institut zur Pflege der Deutschen Sprache im Ausland und zur Foerderung der Internationalen Kulturellen Zusammenarbeit (Muenchen). Beirat Deutsch als Fremdsprache
Titel
Texte in Lehrwerken des Deutschen als Fremdsprache - vierunddreissig Maximen.
Der Beirat Deutsch als Fremdsprache des Goethe-Instituts hat sich auf Wunsch des Goethe-Instituts mit der Frage befasst, welchen Gebrauch Lehrwerke des Deutschen als Fremdsprache von Texten machen. Anhand eines umfangreichen Corpus, das vom Goethe-Institut in Zusammenarbeit mit dem Institut fuer Deutsch als Fremdsprache der Universitaet Muenchen erstellt worden war, haben sich die Mitglieder des Beirats kritisch mit den zur Zeit benutzten Lehrwerken befasst und als Ergebnis dieser Kritik 34 Maximen formuliert, in denen festgehalten wird, welche Art von Umgang mit Texten in der naechsten Lehrwerkgeneration des "Deutschen als Fremdsprache" der Beirat fuer wuenschenswert haelt.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1996_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0724-9616
Texte in Lehrwerken des Deutschen als Fremdsprache - vierunddreissig Maximen. 1988.
2180119
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